七月流火，蝉鸣阵阵。在山西省临汾市洪洞县的一所乡村小学里，飘荡着阵阵悦耳的歌声。来自音乐学院音乐表演2401班的孔德华同学，正在这里开展为期两周的音乐支教活动。
"同学们，跟着老师一起唱：'我和我的祖国，一刻也不能分割...'"教室里，孔德华耐心地教孩子们演唱红色歌曲。没有专业的音乐设备，她就用手机播放伴奏；没有钢琴，就在黑板上画出五线谱。从最基础的"do re mi"开始，她带着孩子们一步步走进音乐的世界。
为了让课堂更有趣，孔德华精心设计了多种教学形式。她将音乐知识融入游戏，用《小星星》教孩子们认识简谱，通过"击鼓传花"练习节奏感。最受欢迎的是"身体打击乐"环节，孩子们用拍手、跺脚等方式演绎节奏，教室里充满了欢声笑语。
"刚开始很多孩子都不敢开口，现在都能自信地表演了。"孔德华欣慰地说。五年级的小芳是个内向的女孩，第一次上课时总是低着头。经过耐心指导，她终于勇敢地站到讲台前，用清亮的嗓音独唱了一首《茉莉花》。
除了日常教学，孔德华还组织了一场小型音乐会。孩子们表演了合唱《让我们荡起双桨》，还有几个孩子展示了新学的口琴演奏。"这些娃娃从来没这么开心过，"村支书感慨地说，"音乐真的能改变人。"
"这次支教让我深刻体会到，艺术教育不该是城市的专利。"孔德华说，"每个孩子都值得拥有感受美的权利。"她表示，未来会继续用专业回报社会，让艺术的种子在更多乡村孩子心中生根发芽。
