为进一步提升教师教学能力，夯实课堂教学基本功，推动教学创新落地见效，2026年4月9日，音乐学院课堂教学创新改革活动顺利召开。教师发展中心副主任牛鑫、学院院长赵林春、副院长乔宇、院长助理张甜、器乐教研室主任郭亚昊、声乐教研室主任郭日斌出席本次交流会，器乐教研室教师参加会议，共同总结教学竞赛成果，交流教学提升经验。
活动现场，器乐教研室的老师们轮番登场、各展所长：老师们以精准娴熟的演奏完成示范教学，运弓细腻、指法流畅，将对器乐艺术的理解与热爱融入每一个音符、每一段旋律之中。演奏风格多元丰富，时而悠扬婉转、时而激昂澎湃，音色饱满通透，情感真挚饱满，每一段展示都展现出独特的艺术感染力，尽显器乐教师队伍过硬的专业素养与深厚的艺术积淀。 整场展示充分彰显了我院教师出色的专业能力与教学风采，为本次教学竞赛画上了圆满句号。
教师发展中心副主任牛鑫在会上分享了对本次活动的感受与思考。她表示，学校开展教学竞赛，初衷是为全体教师搭建练兵平台，帮助大家打磨教学技能。本次学院竞赛组织扎实、效果突出，教师们展现出的专业素养和教学热情令人印象深刻。结合近年职称评审、省级教学比赛等政策变化，她提醒各位教师提早做好规划，重视日常教学成果积累，积极参与各类教学实践活动。同时，她围绕教学创新比赛的备赛思路、团队协作、创新点提炼等内容进行了细致讲解，鼓励大家立足课堂实际，在教学内容、教学方法上持续探索，不断提升综合教学能力。
赵林春院长围绕本次教学竞赛整体情况进行梳理与点评。她充分肯定了各位教师在比赛中认真投入、精心准备的态度，无论是课程设计、现场展示还是服装仪态，都体现出良好的专业素养。同时，她也指出了活动中存在的共性问题，部分教师对赛事要求理解不够透彻，说课逻辑不够清晰，课堂互动形式略显单一，创新亮点提炼不足，实践示范与理论讲解结合不够紧密。赵院长建议大家进一步强化赛事研读，优化课堂设计，多发挥艺术专业优势，以示范带动教学，不断提升语言表达和课堂把控能力，切实把比赛收获运用到日常教学中。
最后，器乐教研室主任郭亚昊结合观摩经历进行交流指导。他谈到，学院对本次教学竞赛高度重视、部署及时，分舞蹈、声乐、器乐三个组别有序推进，整体流程规范、氛围浓厚。通过比赛可以看出，艺术专业教师专业功底扎实、舞台表现力强，具备很好的教学潜力。不少教师克服顾虑、积极展示，在活动中实现了自我突破。他希望各位教师以此次交流为契机，相互学习、取长补短，在今后的教学和竞赛中继续发挥特长、补齐不足，不断提升教学水平，展现学院教师队伍的良好风貌。
此次活动全面梳理了教学竞赛中的经验与不足，进一步明晰了后续教学提升的方向，有效激发了全院教师深耕课堂、钻研教学的积极性。学院将以此为契机，持续搭建交流学习与展示提升平台，坚持以赛促教、以学促改，不断推动课堂教学提质增效，为学院教育教学高质量发展注入持久动力。
