音乐学院召开“科院有我，评估我在”主题班会
为进一步加强学风建设、落实本科教学合格评估工作，音乐学院各辅导员组织班级同学召开“科院有我，评估我在”主题班会。
2022年5月4日，辅导员田慧组织20级音乐表演专业的学生召开“科院有我 评估我在”以及学风建设主题班会。
首先，田老师向大家介绍了本次班会的主题，向全体同学提出倡议，让学生对本科教学工作合格评估的目的、要求以及意义有了深入的了解。其次是组织实施方案，设立了学风纪律整顿周，文明行为与礼仪规范教育周以及宿舍清理整顿周，让大家养成良好的纪律观念与行为准则，提升学生综合素质。辅导员主要强调了本周的纪律整顿活动，同时也提醒大家注意文明礼仪交往和校园内文明行为举止。最后对于此次班会做出总结，希望每个人都能在学校学风建设及评估工作中贡献自己的力量，做好自己的本职工作，正当一名优秀的学生。
通过这次主题班会，意在增强学生们“人人都是评估对象，个个都是评建主人”的意识，充分调动广大学生支持并参与学校评建的自觉性和积极性；使学生明确了评建所需的纪律要求，引导学生遵守制度，促进学校学风建设并为学校合格评估做好充足的准备工作。
2022年5月6日，辅导员王威洋组织20级舞蹈的学生于2-423召开“科院有我，评估我在”主题班会，为把本科教学合格评估工作落到实处，对照科院评估的总体部署和具体要求，结合学校、学院学风建设实际情况，开展本次主题教育，王老师在班会上重点强调以下三点内容：
首先是学风纪律：
1、同学们要养成提前进入课堂的习惯，早上7:50、下午2:20准时进入教室，不准迟到，不准携带食物饮料进入课堂；
2、课堂纪律要遵守，课堂气氛活跃，进出教室不得影响他人学习和教师讲课，有事提前请假。穿戴整齐大方，不穿拖鞋进入课堂；
3、课堂上用心回答老师的问题，回答老师问题时需站立，呈站立姿势。当同学回答问题时，其他同学要认真倾听，有不同意见或看法要举手，不可打断别人发言，若发言有误不可嘲笑；
4、认真学好每一节课，自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事；
5、学生进入课堂后自觉关掉手机，或将手机置于静音状态；
6、及时上交作业，不得有拖拉现象，用心主动学习。
其次是文明行为礼仪规范：
1、男女生交往得体，不得在公共场合有不雅的行为；
2、黄发、怪发的同学尽快把头发染回来；
3、在公共场合，尤其是餐厅、教学楼不得抽烟；
4、个别宿舍近期有赌博现象，已没收，其他同学要引以为戒，若有瑕疵，直接通报批评；
5、见到老师问好，打招呼。
最后是宿舍文化建设：
1、注意宿舍卫生，值日生按时打扫，垃圾及时清理；
2、杂物勤收拾，断舍离，长期不用的物品及时清理或归纳；
3、床帘及时撤掉，影响宿舍美观；
4、装饰宿舍，将宿舍布置为温馨的小家。
本次班会到此结束，希望同学们能认真执行以上规定，互相监督，共同创造优良学风，自觉遵守课堂纪律，养成良好的行为礼仪习惯，共同为科院顺利通过本科合格评估作出自己的贡献。
为进一步加强学生的养成教育，培养学生良好的文明行为和礼仪规范，使学生明确本科教学工作合格评估的纪律要求，引导学生严格遵照执行，展现我院学生优良的学习风气和良好的思想道德素养。2022年5月8日在二号教学楼523教室召开了学风建设活动月主题班会—“科院有我、评估我在”，辅导员李琪彬老师主持并做了动员讲话，全体21级舞蹈、专升本同学参加。
李琪彬老师强调了在本科教学合格评估中学风建设的重要性，应该树立“人人了解评估，人人关心评估，人人参与评估，人人重视评估”的观念，创建优良学风离不开全体师生的共同努力，并提出三点要求：第一，积极寻找当前存在的不足，设置合理目标，每天进步一点。第二，做文明大学生，爱护校园，注意公共场合的礼仪举止，尊敬师长。第三，树立主人翁意识，人人学评估，为我校本科教学合格评估贡献自己的力量。
通过本次主题班会，使同学们充分认识了学风建设对学校发展、学业发展以及个人成长的重要性，让我们以本次活动为契机，从我做起，从小事做起，从细节做起，养成良好的习惯，学好过硬的专业能力，积极响应，同心同向同行，为科院美好的未来而一起努力。
