舞蹈教研室春季开学新气象
新学期新气象，为加速推进评建工作步伐，建设高水平、高素质的教师队伍，打造健全的管理体系，提高教育教学质量，舞蹈教研室全体教师都在明确目标的前提下紧张有序的工作着。
3月1日学校召开了落实以评促建“雷霆行动”计划动员大会，提出十大举措、百日攻坚、千项任务、万人行动的行动方案。舞蹈教研室围绕落实“千项任务”计划，秉持“不待扬鞭自奋蹄”的工作精神，各位教师在教研室主任乔原的带领下，稳步开展完成“千项任务”的各项工作，包括材料整理，电子归档以及文件建设等工作，逐级明确责任人、完成人，将工作具体到每一位教师的身上，强调责任，提前做好任务完成计划，保证工作质量，按照时间节点提交各项资料，目前任务进展一切顺利。
此外，为建设高水平教师队伍，提高教学质量，舞蹈教研室组织了教师招新工作，并成功招纳多位资历深厚，教学经验丰富的副高职称教师，为我专业职称结构的合理化建设提供了保障，同时舞蹈专业教师队伍也有新鲜血液的加入，对于新教师的“传帮带”工作也随即展开，保证教学工作的顺利运行。
为了迎接即将展开的教学工作，舞蹈教研室各位老师不断革新，为了严谨教学，完善各个环节，首次采用集体备课模式，相互讨论教学方法，教学研讨之风浓烈，工作有条不紊推进。在传统教学模式的基础上，积极探索新型授课方式，为此利用学习通的网络平台建课，为后期教学过程资料的充实和完善提供了技术支持。
新学期 新征程 新风貌 器乐教研室全体教师在行动
新学期如期而至，器乐教研室全体教师积极投入到了新学期的工作中。近半个月来，器乐教研室共完成了以下四项工作。
一、召开器乐教研室全体教师会议
为落实学校学院迎评促建“雷霆行动”会议的精神，3月2日上午，器乐教研室召开了新学期工作安排部署大会，全体器乐教研室教师参会，对本学期工作做了阐述与分工，并重点布置了学生返校之前的工作，组织修订教学大纲、备好新学期的课程、做好迎评资料建设工作。
二、修订教学大纲
本学期，学校对教学大纲提出了新的要求，并于学期初下发了新的教学大纲模板。器乐教研室的全体教师在原有教学大纲的基础上，对于各自主讲课程的教学大纲进行了全面、细致的修订。
本次修订的教学大纲与之前相比，对于知识点的划分更加细致，加入课程思政内容。如在修订主修、普修、排练等课程的教学大纲时，依据难易程度对乐曲进行了划分，更加体现出因材施教的特色。
三、复查上学期期末试卷以及2020届毕业生毕业设计报告
3月2日下午，部分器乐教研室教师参与了我院试卷复查的工作，3月8日下午，部分器乐教研室教师参与了2020届毕业设计报告复查工作。复查教师按照学校要求所下发的文件，逐条仔细检查，并对所复查出的问题，进行了详细的记录。
四、召开教学用表培训会
3月8日上午，教研室召开了教学用表培训大会，全体器乐教研室教师参会。会议详细解释了每个教学用表的作用以及填写要求。全体参会教师认真做出了记录。
新学期伊始，器乐教研室将继续秉承优良的工作作风，团结协作、互勉共进，努力建设教学与科研并重的优秀工作团队，不忘初心，砥砺前行。
声乐教研室响应号召抓落实，积极行动促发展
3月1日下午音乐学院贯彻落实学校以评促建“雷霆计划”动员会精神教职工大会后，声乐教研室全体教师积极响应学“十大举措，百日攻坚，千项任务，万人行动”的“雷霆行动”计划行动号召，充分利用好学生到校前的空余时间落实下列工作：
一、完善上学期期末考试试卷收尾工作；
二、对主修（声乐）、排练、正音学等课程教学大纲进行修订；
三、提交校庆节目的排练计划；
四、2019届毕业生论文复查工作，详细记录开题报告到毕业设计的全部问题，并进行反馈；
五、争分夺秒补短板，做好本学期青年教师教学竞赛专项评比中课件、教案、说课、微课、学生评比等准备工作；
六、将教案、任务书、进度表教学资料准备齐全，对2020届毕业生论文开题工作做好预评估工作。
在学院领导和全体男教师、琴房老师的通力配合下，顺利完成了集装箱琴房的搬迁工作，展现了我院教师优良作风和勠力同心的拼搏精神。
大家纷纷表示，在接下来的以评促建工作中将根据评估有关要求，努力工作，保证各项工作更加细致和高质量的完成。
