一、本科专业人才培养质量评估整改
要进一步规范教学管理制度建设，重新修订“十四五”专业建设规划，打磨内容、精准定位。
整改措施：
1.5月20日前，对 “十四五”音乐表演专业建设规划进行全面修订。
2.进一步审核、修订音乐学院教学管理制度，修订完毕后重新装订汇编。
要加强实习基地建设，加大集中实习的比例，规范实习的过程性管理，保证实习教学质量。
整改措施：
1.音乐表演专业实习单位的实际情况导致企业难以集中接受较大批量的实习生，音乐学院将加大2023届毕业生实习基地建设力度，进一步加大集中实习人数占比，保障实习教学的质量。
2.通过制度建设、过程性管理的进一步细化，完善2022届毕业生实习过程性记录，完善实习指导教师指导记录，完善相关安排、实施方案的撰写，进一步规范实习管理。
3.指导教师的指导要尽可能的覆盖毕业实习全过程，以保障实习质量。
要加大教学大纲、教师教案、质量监控等各类材料的审核力度，规范格式、提升内容的严谨性与可信度。
整改措施：
1.5月15日完成教学大纲的新一轮修订。
2.以期中教学检查为契机，对教师教案全面进行检查，进一步规范教师课程教案，进而对课程教学形成积极良好的影响。
3.进一步加强质量监控工作，提升内容的可信度，对检查过程中发现的突出问题记录在案，以便推进问题整改，保障教育教学质量，形成良好的质量监控体系。
要进一步规范教研室活动，充实内容、规范记录，深入研究课程思政元素融入课堂教学的方式与方法。
整改措施：
1.做好教研室活动的组织工作，规范活动开展。
2.就课程思政元素融入课堂教学开展教学研究，全面落实立德树人根本任务。
3.组织教师进一步学习有关课程思政的政策、文件，深入挖掘课程思政元素，细化课程思政点在教案中的记录方式。
要进一步规范毕业设计过程性管理资料，科学撰写毕业论文（设计）工作总结及质量分析报告，针对本专业毕业生的就业情况撰写就业质量分析报告。
整改措施：
1.做好2021及之前届别的毕业论文（设计）的档案管理，规范2022届毕业生毕业论文（设计）的过程性管理工作。
2.对毕业论文（设计）工作总结报告及质量分析报告进行优化、修订。
3.结合毕业生实际就业情况撰写毕业生就业质量分析报告。
要进一步做好各类教学管理资料的科学化分类与归档管理。
1.对教学业务档案归档情况进行整改，逐步使档案资料的存档科学化、规范化。
2.对正在运行中的教学管理相关材料的责任归属问题进一步细化。
二、校专家组来我院进行试卷审查工作
5月13日上午由校级15位专家来我院进行试卷审查工作，工作共持续了1个小时，检查试卷30本。
此次试卷检查工作依然发现了不少的问题，专家在审查结束后专门召开反馈会，对试卷存在的问题进行一一说明，而后学院也召开了试卷审查会议，统一了问题，同时要求提高思想态度，不能让试卷问题再次出现，试卷问题是事关合格评估工作能否顺利进行的大问题，要确保试卷能经得起查。
音乐学院
2022年5月13日
